5月18日下午，校党委书记纪多辙以《学史的作用——以史为鉴资政育人》为题，为党委办公室党支部全体党员上了一堂精彩生动、内涵丰富的党课。

纪多辙围绕“开展党史学习教育的要求”“开展党史学习教育的目的”两个方面，结合学校实际和自己的学习体会，用生动的语言和鲜活的案例进行了深入解读与阐释。

纪多辙指出，开展党史学习教育必须紧紧抓住“总体要求”和“具体要求”。在总体要求上，要坚持学史明理，深刻领悟“没有共产党就没有新中国”“只有中国特色社会主义才能救中国”这一颠扑不破的真理；要坚持学史增信，坚定“四个自信”，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚；要坚持学史崇德，锻炼个人私德、培养为民公德、筑牢党性大德；要坚持学史力行，达到知行合一，成为想干事、能干事、干成事的行动自觉。在具体要求上，要坚持用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来学，反对历史虚无主义否认历史客观性、必然性、规律性的唯心主义思潮；要坚持从两个《决议》、中央重要文件和中央审定教材中学，反对以猎奇的心态从野史中学；要坚持理论联系实际的学风，反对庸俗化、娱乐化的学风。

纪多辙强调，党史学习教育的目的在于悟思想、办实事、开新局。在宏观层面，要坚持“学”和“悟”并举，围绕“革命和建设史”“理论创新史”“党的自身建设史”三条主线，通过学来悟出党的创新思想的真理力量。在微观层面，要深入学习习近平关于教育的重要论述，结合教育规律和学校实际，大兴调查研究之风，引领好“悟”“办”和“开”；深刻领悟什么是社会主义现代化大学，怎么办人民满意的教育，查清制约学校高质量发展的瓶颈，深化改革，多办实事，制定切实可行的“十四五”规划，创造性落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，探索推进书院制改革等工作，不断改善学生学习和生活条件，提升立德树人实效，促进学校高质量发展，开创办中国特色社会主义大学、办人民满意大学的新局面。

纪多辙希望党支部全体党员充分利用党史学习教育契机，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，将学党史、悟思想与贯彻落实上级决策部署结合起来，与谋划推进学校“十四五”时期各项工作结合起来，切实把学习教育的成效转化为推动发展的动力，以优异的工作实绩庆祝建党100周年。